博文
陈志俑 别把群众当阿斗
我看董总纠纷之四
文：俞诗东
领导方法之争，何需夺权？
身居砂拉越董联会高职的江先生在一次学生集会上说：“董总纠纷只有领导方法之争，没有夺权之争……”。姑且不论江先生是何派人物，让我们就事论事，看看以下事实。
2014年7月26日，傅振荃提出的“发言人机制”欲控制董总中央（包括主席）的对外发言权，规定主席的对外发言，必须经秘书长同意才可。这是狂妄还是夺权？
所谓“改革派”十八位中委，抵制由合法主席叶新田主持召开的2014年12月7日特大、2015年1月17日的中委会，而信誓旦旦欲出席由秘书长1月6日发函要在1月20日召开的中委会。这是搞分裂还是夺权？
2015年4月14日，叶新田主席根据法庭谕令召开的中委会，有多项决议，包括冻结行政主任孔婉莹职务，并给予七天的解释期。傅振荃一伙仗着人多，擅自召开“紧急中央会议”。保留孔婉莹的职务，并派私人保安“保护”孔婉莹继续上班。这是夺权还是无法无天？
6月10日，傅振荃一伙一不做二不休，不顾法庭还未结案，迫不及待另立中央，“选出”以陈大锦为主席的“新领导”。更不顾董总执照被吊销的危险，把“新领导”名单呈上社团注册局。
这不是夺权，只是“领导方式之争”？？
江先生如果不是有意欺骗不知真相的学生，就是有意避开夺权派最大的禁忌。因为他们也知道，夺权是不得人心的。
世界各国历史上不论是成功或失败的夺权者，有哪一位标签自己是“夺权者”？他们始终是打着“捍卫人权”、“捍卫民主”、“捍卫华教”的救世主旗号。
夺权派的告白
8月11日，砂拉越华人社团联合总会与砂拉越华校董事联合总会所主催，晋汉省华人社团总会所主办的“董总风波大讲堂”在古晋召开。
被邀请为主讲者之一潘永强先生说：“……教育大蓝图，实际上是为了解决国内教育偏低的情况，却被人扭曲指是对华文教育不利的政策。叶新田本身没有看过教育大蓝图，根本无法判断当中是否存在毁灭母语教育的政策。”
另一位主讲人郑自勉先生说，“关中只是一所私立学校，它要报考统考，仅此而已。对于消灭其他独中，根本是微不足道的力量。”
潘、郑两位先生的两段话，点破了夺权派一年多来为什么要迫不及待夺权的动机。一年多来，夺权派开口闭口都在指责叶新田不民主，他们所做的一切，都是在“捍卫民主”，“挽救华教”。始终不敢把他们夺权的真正目的公诸于众。现在自以为夺权有望成功，才通过上述两人的嘴里透露出来。
在此感谢潘、郑说出真相夺权派告诉人们第一，我们应该支持“教育大蓝图”。因为它没有危害华教，第二，必须让关中生考统考。其它后果不必计较，还要为潘先生补充一句。应该不仅叶新田没看过教育大蓝图，整个董总中央委员（包括夺权派）都没看过教育大蓝图。不知受哪一位神仙误导，才使得董总一致反对教育大蓝图（初期）。而且还误导百万群众签名反对教育大蓝图。这么有智慧、又精通教育大蓝图的潘先生，可惜太慢出现了。理应在2013年大蓝图刚面世时，就要登高一呼，公开阐述大蓝图的好处，可免华社花了那么多时间、精力和金钱，去反对不应该反对的大蓝图！
至于郑先生，7月31日张守江律师已为他上一堂法律课。可惜他不但没看懂，竟连关中是怎样的一间私立中学也说不清，凭一句“关中只是一所私立学校”竟敢下结论“对于消灭其他独中根本是微不足道的力量”。看来他仅是一位朽木不可雕的老顽固。
别把群众当阿斗
夺权派口口声声说，他们是多数。叶新田得不到多数人支持，必须下台。
真的是多数吗？十八位中委中的两位，早在去年十月二十五日，六州联署要求召开特大不果后一个星期，因没得到州董联会授权，擅自参加联署，被当事者州董联会革除代表资格，改由其他人替代。这一更换代表名单，已得到今年三月二十日，法庭判决书中得到承认，说明是合法的。另外两位受委中委，也在三月二十一日，被叶新田主席撤换。
傅派硬把“十八”位中委捆绑一起，纯粹只为达到夺权的目的。如果真正是多数，他们大可在董总章程的范畴内，顺理成章的掌控董总，何必落个夺权的败名？
退一步来说，如果真正为华教前途着想，他们大可以“多数”人的优势，把他们的理念来说服“少数”人，最多等到2017年，新的领导也非他们莫属，又何必迫不及待夺权？
一年多来，夺权派使尽一切手段，所做所为，已十分清楚告诉人们，他们的如意算盘是从内部夺权，顺理成章掌控董总，以实现他们的议程。
当这一阴谋遭到叶新田团队反击，而不能得逞时，他们便孤注一掷，不惜毁掉叶新田团队领导的捍卫华文教育的董总，瓜分董总的资产，进而成立由他们掌控的新董总。以达到他们出卖华教利益以及其它不可告人的目的。
其实，领导层的少数或多数，并不是最重要的。他们做的事情能得到大多数群众的支持，才是最重要。
董总的唯一使命，是捍卫华文教育的存在与发展。造就董总今天的辉煌，除了历届领导的努力外，也是靠全体华社的支持与信赖。没有数十年来参加统考的三十多万名初三生、二十多万名高三生，没有在籍的八万多名独中生及其家庭的支持，没有上千名老师和行政人员的努力付出，没有广大华社群众出钱出力，哪有今天华教一片天？
自古以来，得民心者得天下。搞政治如此，搞社团如此，搞华教更应如此。谁是谁非？谁对谁错？不是自己说了爽，群众才是最好的审判官。
别以为“人多”，就可以违法违章、为所欲为。为了夺权而不惜毁灭董总，为了夺权不惜摧毁华教利益。却拿着冠冕堂皇的名号自欺欺人。千万别把群众当阿斗，人在做，天在看，你们所做的那是要担负历史罪责的。
我看董总纠纷之四
文：俞诗东
领导方法之争，何需夺权？
身居砂拉越董联会高职的江先生在一次学生集会上说：“董总纠纷只有领导方法之争，没有夺权之争……”。姑且不论江先生是何派人物，让我们就事论事，看看以下事实。
2014年7月26日，傅振荃提出的“发言人机制”欲控制董总中央（包括主席）的对外发言权，规定主席的对外发言，必须经秘书长同意才可。这是狂妄还是夺权？
所谓“改革派”十八位中委，抵制由合法主席叶新田主持召开的2014年12月7日特大、2015年1月17日的中委会，而信誓旦旦欲出席由秘书长1月6日发函要在1月20日召开的中委会。这是搞分裂还是夺权？
2015年4月14日，叶新田主席根据法庭谕令召开的中委会，有多项决议，包括冻结行政主任孔婉莹职务，并给予七天的解释期。傅振荃一伙仗着人多，擅自召开“紧急中央会议”。保留孔婉莹的职务，并派私人保安“保护”孔婉莹继续上班。这是夺权还是无法无天？
6月10日，傅振荃一伙一不做二不休，不顾法庭还未结案，迫不及待另立中央，“选出”以陈大锦为主席的“新领导”。更不顾董总执照被吊销的危险，把“新领导”名单呈上社团注册局。
这不是夺权，只是“领导方式之争”？？
江先生如果不是有意欺骗不知真相的学生，就是有意避开夺权派最大的禁忌。因为他们也知道，夺权是不得人心的。
世界各国历史上不论是成功或失败的夺权者，有哪一位标签自己是“夺权者”？他们始终是打着“捍卫人权”、“捍卫民主”、“捍卫华教”的救世主旗号。
夺权派的告白
8月11日，砂拉越华人社团联合总会与砂拉越华校董事联合总会所主催，晋汉省华人社团总会所主办的“董总风波大讲堂”在古晋召开。
被邀请为主讲者之一潘永强先生说：“……教育大蓝图，实际上是为了解决国内教育偏低的情况，却被人扭曲指是对华文教育不利的政策。叶新田本身没有看过教育大蓝图，根本无法判断当中是否存在毁灭母语教育的政策。”
另一位主讲人郑自勉先生说，“关中只是一所私立学校，它要报考统考，仅此而已。对于消灭其他独中，根本是微不足道的力量。”
潘、郑两位先生的两段话，点破了夺权派一年多来为什么要迫不及待夺权的动机。一年多来，夺权派开口闭口都在指责叶新田不民主，他们所做的一切，都是在“捍卫民主”，“挽救华教”。始终不敢把他们夺权的真正目的公诸于众。现在自以为夺权有望成功，才通过上述两人的嘴里透露出来。
在此感谢潘、郑说出真相夺权派告诉人们第一，我们应该支持“教育大蓝图”。因为它没有危害华教，第二，必须让关中生考统考。其它后果不必计较，还要为潘先生补充一句。应该不仅叶新田没看过教育大蓝图，整个董总中央委员（包括夺权派）都没看过教育大蓝图。不知受哪一位神仙误导，才使得董总一致反对教育大蓝图（初期）。而且还误导百万群众签名反对教育大蓝图。这么有智慧、又精通教育大蓝图的潘先生，可惜太慢出现了。理应在2013年大蓝图刚面世时，就要登高一呼，公开阐述大蓝图的好处，可免华社花了那么多时间、精力和金钱，去反对不应该反对的大蓝图！
至于郑先生，7月31日张守江律师已为他上一堂法律课。可惜他不但没看懂，竟连关中是怎样的一间私立中学也说不清，凭一句“关中只是一所私立学校”竟敢下结论“对于消灭其他独中根本是微不足道的力量”。看来他仅是一位朽木不可雕的老顽固。
别把群众当阿斗
夺权派口口声声说，他们是多数。叶新田得不到多数人支持，必须下台。
真的是多数吗？十八位中委中的两位，早在去年十月二十五日，六州联署要求召开特大不果后一个星期，因没得到州董联会授权，擅自参加联署，被当事者州董联会革除代表资格，改由其他人替代。这一更换代表名单，已得到今年三月二十日，法庭判决书中得到承认，说明是合法的。另外两位受委中委，也在三月二十一日，被叶新田主席撤换。
傅派硬把“十八”位中委捆绑一起，纯粹只为达到夺权的目的。如果真正是多数，他们大可在董总章程的范畴内，顺理成章的掌控董总，何必落个夺权的败名？
退一步来说，如果真正为华教前途着想，他们大可以“多数”人的优势，把他们的理念来说服“少数”人，最多等到2017年，新的领导也非他们莫属，又何必迫不及待夺权？
一年多来，夺权派使尽一切手段，所做所为，已十分清楚告诉人们，他们的如意算盘是从内部夺权，顺理成章掌控董总，以实现他们的议程。
当这一阴谋遭到叶新田团队反击，而不能得逞时，他们便孤注一掷，不惜毁掉叶新田团队领导的捍卫华文教育的董总，瓜分董总的资产，进而成立由他们掌控的新董总。以达到他们出卖华教利益以及其它不可告人的目的。
其实，领导层的少数或多数，并不是最重要的。他们做的事情能得到大多数群众的支持，才是最重要。
董总的唯一使命，是捍卫华文教育的存在与发展。造就董总今天的辉煌，除了历届领导的努力外，也是靠全体华社的支持与信赖。没有数十年来参加统考的三十多万名初三生、二十多万名高三生，没有在籍的八万多名独中生及其家庭的支持，没有上千名老师和行政人员的努力付出，没有广大华社群众出钱出力，哪有今天华教一片天？
自古以来，得民心者得天下。搞政治如此，搞社团如此，搞华教更应如此。谁是谁非？谁对谁错？不是自己说了爽，群众才是最好的审判官。
别以为“人多”，就可以违法违章、为所欲为。为了夺权而不惜毁灭董总，为了夺权不惜摧毁华教利益。却拿着冠冕堂皇的名号自欺欺人。千万别把群众当阿斗，人在做，天在看，你们所做的那是要担负历史罪责的。
没有评论:
发表评论